即梦4.0版本的问世，使得图像编辑的处理过程达到了空前的便捷。即便是入门级的用户，仅需上传一张照片，便能借助智能算法，轻松转换出多元化的艺术风格，不论是经典黑白还是绚烂多彩，均能一键触达。如今，普通用户也能瞬间转型，化身为技艺高超的摄影大师。 下面让我们一起使用即梦，成为专业的摄影师。接下来我们就以一张人物的照片制作出一系列的写真图片，要介绍的风格如下：（含提示词）
一、清新时尚风格提示词：参考人物面部特征，拍摄4张摄影图片，风格具有清新时尚肖像照。巧妙运用光影效果，阳光透过缝隙形成条状光影洒在人物面部。整体色彩清新淡雅，姿势和动作自由设计，服装统一，场景为室内。
二、复古港风提示词：参考上传的人物特征，帮我生成4张图片，整体风格为复古港风：突出胶片颗粒感、柔光滤镜，搭配卷发、红唇、港风穿搭，营造90年代怀旧氛围。不同姿势动作、神态表情、光影斑驳。
三、日系清新风格提示词：参考上传的人物特征，帮我生成4张图片。不同姿势动作、神态表情、光影斑驳。整体风格为日系清新：强调明亮自然光线、浅色系场景，人物妆容淡雅，风格治愈、简约且有生活感。
四、法式浪漫风格提示词：参考上传的人物 ...
jimeng
未读即梦Ai的各项功能还是非常强大的，笔者就非常喜欢即梦的图片变视频的功能，特别是即梦4.0的数字人功能，不过只有熟悉即梦的运镜，才能更好的做出符合自己预期的视频。运镜是影视叙事的重要工具，通过镜头运动引导视线、传递情绪。以下为六类核心运镜技巧，结合场景与作用简明解析。
一、固定镜头镜头位置、角度、焦距全程不变，仅靠画面内元素叙事。适用场景包括采访访谈（突出人物表达）、静态场景记录（如安静的书房）、关键信息展示（如文物细节）。作用是让观众聚焦内容，传递客观、沉稳的基调。
二、跟拍镜头镜头随主体同步运动，保持主体在画面核心。适用场景有人物日常行动（如街头漫步）、动作场景（如追逐戏）。平稳跟拍显从容，颠簸跟拍（手持）增紧张感，能强化观众代入感。
三、推/拉镜头推镜头：镜头向主体靠近，主体放大、背景压缩。适用于突出人物表情（如听到意外消息时）、强调关键物品（如案发现场凶器），可聚焦重点、增强压迫感。
拉镜头：镜头远离主体，主体缩小、背景展开。常用于结束场景（如主角离开）、揭示环境（如从人物拉远显沙漠），能拓展空间、留有余味。
四、摇镜头镜头绕固定轴上下或左右转动，类似人转头观 ...
manim
未读
做数学动画视频的软件还是比较丰富的，但是个人观点最酷的还是Manim，这款数学视频制作软件的使用难度也是很大的，需要一定的编程知识，制作数学视频时，各类几何图形是使用最频繁的。一般来说，常用的几何图形包括：点，线，圆以及多边形。
1. 点点是最简单图形，也是其他所有图形的基础。绘制其他任何图形时，都是用点来定位的。manim中生成一个点很方便，只要给定一个坐标即可。这里的坐标包含 [x, y, z]3个维度，如果绘制二维图形，将第三个坐标 z固定为 0。
1234567class DotSample(Scene): def construct(self): # 绘制 9个点 for x in range(-1, 2): for y in range(1, -2, -1): p = Dot([x, y, 0]) self.play(Create(p), run_time=0.5)
按照 3x3的格式绘制9个点
1manim -p .\samples.py DotSam ...
你有没有算过，一天之中，对孩子说了多少句话？又有多少句，真正被孩子听了进去？
有心理学家提出过一个“55387”定律：在情感与态度的沟通中，55%的信息通过表情和肢体语言传达，38%来自语气语调，只有7%取决于说话的内容本身。
然而现实中，一些家长夸奖孩子的时候，往往不敢投入太多的表情和语气，一方面不好意思，另一方面生怕孩子骄傲；但在批评孩子的时候，反而容易调动语气、表情和肢体语言。我们以为自己有好好将心情传达，但在孩子接收时，他们首先接收到的，是55%的紧绷身体，38%的抬高声音，而那7%的良苦用心，反而淹没在这些非语言信号里。
所以，当我们与孩子沟通时，究竟该怎么做？
真正的沟通，需要全身心在场
“55387”定律告诉我们，当你想赞美孩子时，不妨将身心都调动起来——蹲下来平视孩子，多微笑，或给孩子一个拥抱。
高兴时，让内心真正的欣喜流露，用肢体语言告诉孩子：“你的努力我看见了，我为你感到骄傲。”这种被完整接纳的喜悦，会在孩子内心形成一种自我认同感。他会逐渐明白，自己的价值不取决于一次成败，而在于不断勇敢尝试的过程；自己拥有父母无条件的爱，完全可以更加自信一点。
批评孩子时，也要注 ...
manim
未读
数轴是数学中的一个基本概念，它规定了原点、正方向和单位长度的直线。Manim中的NumberLine就是一个专门用来表示数轴的对象，它允许用户设置数轴的范围、间隔和显示长度等参数，从而灵活地在动画中展示数学中的一维数值变化。下面将介绍Manim中的NumberLine对象的基本功能到使用示例。
1. 主要参数NumberLine的参数很多，定制性很强，能够满足各式各样对于数轴显示的需求。
参数名称
类型
说明
x_range
Sequence[float]
数轴刻度的范围
length
float
数轴的长度
unit_size
float
刻度之间的距离
include_ticks
bool
是否包含刻度
tick_size
float
刻度标记的长度
numbers_with_elongated_ticks
Iterable[float]
拉伸的特殊刻度列表
longer_tick_multiple
int
被拉伸刻度的拉伸比例
rotation
float
数轴旋转的角度
stroke_width
float
数轴线的粗细
inc ...
今天给大家继续推荐一款非常不错的视频号下载工具，视频号的内容还是非常丰富的，虽然和抖音有一比，但是从下载功能来看太拉跨，很多网友朋友见到喜欢的视频号内容，苦于没有办法下载，只能分享到一些收费的工具之中，好在经过多次尝试，找到了这款非常不错的工具，特别是它出身名门，据说时52PJ的某位大神开发出来的，代码开源，后面又GitHub的地址。
不仅程序好用，而且有一款非常不错的皮肤，黑暗模式
微信视频号下载工具，支持下载视频号视频、直播回放、直播，支持获取视频下载链接、自动监听微信视频号视频2.5更新：支持直播下载MP 4格式、支持关闭监听、分段录制、暗黑模式功能，优化下载进度显示，修复下载失败的问题，下面简单说一下使用教程：
1.打开软件点击开始监听按钮，然后打开微信视频号，软件会自动监听视频（如果需要下载直播，点击开始监听按钮就行）
2.下载视频：
a.直接下载：您可以选择直接在软件点击下载或者选上自动下载视频
b.手动下载视频：点击复制链接，使用下载工具下载到本地后，点击解密，选择下载好的视频。
废话不多说，上地址链接：
https: ...
manim
未读
这两年互联网的短视频领域，有一些非常好看的数理化视频，部分博主靠着这种知识视频可以说赚的粉丝无数，本人作为一名数学教师，也想着研究一下。今天记录一段Manim的运行代码，主要是为了自己的学习，费劲巴拉的终于在自己的电脑上可以运行Manim代码了。将下面的代码保存为一个简单的sample.py格式文件然后运行就可以了。在这里多说一句.py>是Python>的文件类型。
12345678910111213141516171819202122232425# -*- coding: utf-8 -*-from manim import * class TransformExample(Scene): def construct(self): banner = ManimBanner() banner.shift(UP * 0.5) self.play(banner.create(), run_time=1) self.play(banner.animate.scale(0.3), run_time=0.5) ...
yunketang
未读
今天想着下载一份中小学智慧云课堂的课件，可是搜索很长时间，找不到下载工具，过去几款工具随着智慧中小学课堂的改版，都不能用了。就中小学教学资源来说，我觉得目前最权威最好用的平台是“国家智慧教育公共服务平台”-中小学智慧教育平台，这个网站的内容是国家出品，资源丰富，注册登录即可使用。适合教师教学参考和学生预习使用。而这么好用的资源，很多粉丝想着下载到本地使用，微信和小某书上提供的方案大多不能完全实现，操作比较麻烦。今天给大家带来一款易操作的经笔者实测有效的“三无下载器”，有兴趣的小伙伴请及时收藏并可尝试一下！
准备工作 1、下载“三无下载器电脑端并解压缩，建议提前关闭360杀毒等，否则解压时可能被误判为病毒而删除）。
2、使用系统自带的edge浏览器安装Cookie-Editor扩展，这一点相当重要，之前笔者使用其他浏览器都没有成功。
使用方法 1、使用Edge浏览器登陆国家中小学智慧教育平台网站并登陆自己的账号。点击课程教学版块随便选一节课。
2、点击cookie-editor 的图标显示出对话框，选择最右面的按钮图标Export–Header String（自动生 ...
geogebra
未读
今天我用GeoGebra做课件的时候发现添加的多边形，会有天空的效果，而且我们在对后期添加的几何图形，会有填充颜色的叠加，影响我们的几何图形展示的效果，在这里简单的截图说明一下，
于是就想着在添加的多边形中，去除掉默认的填充颜色，找了找互联网，实在没有更好的教程说明，自己摸索和网友帮助，找到了一个简单的方法，只需要点击图形之后，找到属性设置，会看到里面的颜色选项，找到虚实设置
我们只需要将里面的虚实设置为0，添加的几何图形默认的填充颜色就会变成白色。说一下特例，有些时候如果我们在颜色选项里面没有找到虚实设置，会看到样式选项里面，选择图片填充，也会起到消除颜色的效果。
好了，今天的GeoGebra又学到了一点儿知识，感谢大家来到老刘博客，希望能够帮助到您。
geogebra
未读
今天我用GeoGebra做课件的时候，想着修改一下标签字体的大小，现在的6.0版本好像没有之际调整标签字体大小的地方，需要使用相关的代码来进行字体大小的调整。例如我们来调整A点标签的字体大小，需要如下操作：
在A点的属性设置里面，找到标题设置对话框，在里面输入
1$\Huge{A}$
其中花括号里面的内容为对象标签，Huge是latex语句，是25pt的字体大小，类似的标签我们还可以写成
1$\large{%n}$
的样式，同样的道理，花括号之中的内容为对象的名称，附加一张字体对应表
好了，今天的教程我们就分享到这里，感谢大家来到老刘博客，一个分享生活经验的杂七杂八的博客。
geogebra
未读
今天我们用GeoGebra来做一个简单的函数图像的问题，就是通过列表、描点、连线的方式，来做一个函数图像，这篇文章记录的是一节视频课的内容，主要是用来总结一些用到的方法和思路，以及一些代码。我们先来看一下效果图。
首先我们需要在GeoGebra的输入框中，输入
1序列((pi/2 i,sin(pi/2 i)),i,0,5)
这是在利用序列来生成一组数值，简单说一些序列的相关问题
12345序列( <终止值> )序列( <起始值>, <终止值> )序列( <起始值>, <终止值>, <增量> )序列( <表达式>, <变量>, <起始值>, <终止值> )序列( <表达式>, <变量>, <起始值>, <终止值>, <增量> )
其中重点是表达式的问题，输入的代码中
1(pi/2 i,sin(pi/2 i))
就是一个表达式，详细的问题，需要日后想明白了在修改文章。输入上面的代码之 ...
deepseek
未读
今天从一个蝴蝶号的博主视频里，学到了一个使用deep seek制作教学课件的方法，第一次面对面的感觉到了deep seek的强大，把过程分享给大家，希望能够给大家带来不一样的体验。
我们进入deep seek的官方页面之后，通过自己的账号进入对话页面，再给出的对话框中输入如下问题：
1我是一名初中数学教师，想用动画演示二次函数的性质，需要在给出的动画中可以修改二次项系数、一次项系数、常数项的数值，可以通过修改二次函数的顶点坐标来调整抛物线的位置，请帮我制作一个动画进行演示，并以HTML的格式输出，页面也提供可以直接下载的按钮。
这段文字的主要意义在于三个方面：1.我是谁；2.我想做什么；3.我的要求是什么。类似的文案自己可以思考对应来写，但是最后一句话需要特别注意
1请帮我制作一个动画进行演示，并以HTML的格式输出，页面也提供可以直接下载的按钮
这里注意动画的输出格式和提供部分下载按钮，然后选择我们选择“深度思考”模式，之后deep seek就开始撰写代码，给出的代码如下
123456789101112131415161718192021222324252627 ...
今天给大家推荐一款非常不错的免费开源蝴蝶号小视频下载工具，我简单的测试了一下，很方便的下载到了自己喜欢的蝴蝶号小视频，非常难能可贵的是，这款小软件是开源的工具，文章最后会给大家分享开源地址。
首次开打这款软件，有时候需要管理员权限，会显示如上图的显示界面，当终端提示「服务已正确启动」就说明可以使用了。然后打开需要下载的蝴蝶号小视频，这个时候就会发现打开的小视频里面出现了一个下载按钮，第一张图里面会显示当前嗅探到文件名称，和显示一些安装插件成功的提示。
后面的三个点，里面也有一些惊喜，喜欢的朋友可以摸索着用一下。如果没有出现下载按钮，或者其他的报错问题，可以重新启动再试一试，毕竟免费的下载神器，还要什么自行车啊。
开源地址：
1https://github.com/ltaoo/wx_channels_download
geogebra
未读
GeoGebra是一款非常不错的动态课件制作软件，当前互联网上很多的教学博主都在使用GeoGebra来制作动态的教学视频，可以说，GeoGebra入门比较简单，但是如果真的想着做出较高质量的教育教学动画，需要一定的编程知识，在这里记录一个我只做动态课件的过程。
首先，我们需要添加一个复选框，在这里需要关注复选框的标识
然后我们需要添加一个滑动杆，也就是滑动条，在这里需要适当的设置滑动杆的最大值和最小值问题，它也有些调控动点滑动位置的含义
再然后我们需要添加一个按钮，用来切换开始和暂停键，需要注意按钮的标识到底是button还是button+数字
同时，在按钮的脚本里输入如下代码
123aa=!aa设置标题(button1,if(aa,"暂停","启动"))if(aa,启动动画(c),启动动画(c,false))
注释一下：
123aa=!aa-------------------------------------------------------aa是复选框的标识设置标题(button1,if(aa,&quo ...
